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第五百八十七章 数学老师


“终于开始了。”

        兰英高中的办公室内,陈泽开口,喃喃自语道。

        把杨芷慧找回来以后,虽然可能还没有让她完全相信自己,但是陈泽知道,他这次的任务算是正式开始了,也就是说,他的教学生涯开始了。

        “是时候大干一场了。”

        陈泽开口道,他准备开始他这次任务的正式第一步。

        “陈泽老师,我们教务处让我过来询问你一下,你打算教高三(八)班哪个科目?”

        就在这时,另外一个老师走到了陈泽面前,开口对着陈泽说道。

        “哪个科目?”陈泽愣了愣。

        “是的,虽然校长已经同意让你成为高三(八)班的班主任了,但是还得给你安排教学的科目才行,你打算教哪一科?”那个老师又微笑开口。

        原来他是学校教务处派来的,来询问陈泽打算教什么科目,好给陈泽安排上课时间的。

        虽然兰英高中的学生都过过混,老师教课也都是能敷衍就敷衍,但是像这种最基本的科目分别,还是有的。

        而听到他的话,陈泽彻底有点愣住了:“妈蛋,我忘了还有这个事情。”

        前面陈泽一直在和学生说着他冲刺北大的计划,尝试着说服整个高三(八)班的学生,让他们都接受并且努力进行这个计划。

        忙着这件事情,倒是让陈泽忘记了老师最基本的工作,教学!

        “我到底该教哪个科目了?”陈泽喃喃自语,他有点发虚,因为之前他没有考虑过这件事情。而且陈泽知道别说他高中的成绩本身也不好,就算是好,高中毕业也这么多年了,学到的那些东西也都喂狗了。

        这样别说是教哪个科目了,就是让自己来学习哪个科目,恐怕都要从最开始学起。

        因此陈泽有点愣住了,他知道现在的他根本就没有能力教授任何一个科目。

        “这个,哈哈,我还没有想法,学校准备给我安排什么科目?”陈泽开口推脱道。

        “嗯,因为高三(八)班是文科班,所以学校准备让陈泽老师你教授历史、政治或者是上一个班主任教的数学。”这名老师开口,“当然,最后教什么,还是要看陈泽老师你自己的意见。”

        “原来高三(八)班是文科班啊,那就好了。”

        听到这老师的话以后,陈泽眼睛一亮,他之前也没有搞清楚这高三(八)班究竟是什么班级,是文科班还是理科班。

        如果是理科班的话,那想要冲刺北大就太困难了一点,毕竟物理化学之类的想要在接下来不到五个月的时间里面学好,简直就是不可能的事情。

        而如果是文科班,冲一冲政治历史之类的,难度还是比理科班要小上不少。

        因此,此刻听说高三(八)班是文科班以后,陈泽有点庆幸。

        “陈泽老师,陈泽老师!”就在陈泽有点发愣,为了高三(八)班是文科班而庆幸的时候,那个老师又开口,大声的喊着陈泽的名字,他看出来了陈泽似乎在发呆中。

        “啊,怎么了?”陈泽反应了过来,开口问道。

        “我是想问一问,你这边到底准备教什么科目?”这个老师又问道。

        “这个嘛。”陈泽开口,他实在是不知道自己应该教授什么科目。

        “恭喜宿主,您的人气值在最近两个小时内急剧上升,目前已超过一千,可以再有两次抽奖机会。”

        就在这时,陈泽的脑海之中,系统又开口了。

        “什么?我的人气值达到一千了?”

        听到系统的话,陈泽有点愣住了,他完全没想到事情居然会这样,怎么无缘无故的人气值就上升到了这个地步。

        陈泽哪里知道,就在他把杨芷慧找回来的两个小时内,他吊打千年杀的视频已经在网上流传了开来,很多人都认出来了他,并且知道了他又要当老师的消息。

        因此自然,他的人气又上升了。

        不过不知道也无所谓,陈泽立刻就深入到了系统内部,开始抽奖了起来:“那么系统,我现在又可以开始抽奖了吧。”

        “当然。”系统开口。

        “好。”陈泽点头,说着就打开了抽奖页面,准备开始抽奖。

        立刻,随着他的动作,整个抽奖页面就闪烁了起来,各种关于老师的技能就在页面上面不断浮现。接着,浮现的速度慢慢变慢,闪烁也是如此。

        到了最后,浮现和闪烁都停止了下来,陈泽这次抽到的第一个技能就出现了。

        “教神思维。”看着这个技能,陈泽开口,“教神思维,教师之神的经验和思考逻辑,拥有此技能,能够立刻成为最有经验,最知道该如何提升不同学生成绩的老师。此技能,乃是教神最重要的技能之一。”

        “这,这个技能,牛逼啊。”

        看到这个教神思维,还有后面的介绍以后,陈泽开口了。

        作为一个老师最重要的是什么?当然是经验,以及提高学生成绩的能力,其他都很好说。

        而这个教神思维,就是这个方面的技能,而且看上去还这么厉害。

        因此看到这个技能以后陈泽彻底兴奋了,他知道这个技能可能是他目前最需要的技能。

        “不错不错,第一个技能是教神思维,那么第二个技能会是什么了?”陈泽开口,他又开始抽起了第二个技能起来。

        很快,第二个技能也出现了:“数学大家,拥有此技能,则拥有教神的数学知识,光靠此技能,就能够成为这个世界上最好的数学老师。”

        “这,数学大家?数学老师?”陈泽喃喃自语,看到这个技能,他彻底的兴奋了。光是有了这个技能,就能够成为最好的数学老师,再加上前面那个教神思维的话,加在一起的效果恐怕是难以想象。

        因此,陈泽有了一个决定。

        他立刻就从系统中脱离了出来,然后微笑着对这个老师开口:“那就让我教数学吧,做一个数学老师,我还是有点自信的。”

        “陈泽老师,你要教数学吗?”听到陈泽的话,这个老师开口问道。

        “是啊,我要做数学老师。”陈泽微笑。


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